Medida permite aprovação com média global, gerando preocupação sobre a qualidade do ensino
A recente alteração no modelo de avaliação dos alunos da rede estadual de Santa Catarina gerou fortes críticas entre educadores e entidades como o Sindicato dos Trabalhadores em Educação (Sinte/SC). A mudança permite que os estudantes sejam aprovados por média global, considerando a soma das notas de todas as disciplinas dividida pelo número total de matérias. A decisão, publicada no Diário Oficial, surge a um mês do fim do ano letivo e visa elevar os índices de desempenho escolar.
Para o coordenador estadual do Sinte/SC, Evandro Accadrolli, a medida compromete tanto a aprendizagem dos alunos quanto a autonomia dos professores. Ele ressalta que a mudança parece uma "manobra" para elevar artificialmente os indicadores educacionais, enquanto questões estruturais, como a valorização dos docentes e melhorias nas escolas, permanecem pendentes. Da mesma forma, a deputada Luciane Carminatti (PT), presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa, questionou a eficácia da medida, afirmando que esta "maquia" a realidade sem garantir o aprendizado real dos alunos.
Anteriormente, os estudantes precisavam alcançar a média 6,0 em cada disciplina para serem promovidos. Com a nova norma, alunos com dificuldades em matérias fundamentais, como português e matemática, poderão ser aprovados caso obtenham notas altas em outras disciplinas, o que pode resultar em lacunas significativas no conhecimento básico necessário para o ensino superior e a vida profissional.
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